En España está cobrando relevancia y se está fomentando su implantación en los ámbitos socioeducativos y sanitarios. Además, a través de SOCIEMT, se está aumentando la investigación y divulgación científica de la Musicoterapia.
Existen numerosas definiciones realizadas por diversos organismos, instituciones o autores. Una de las últimas y más completas de las definiciones de Musicoterapia es del 2011 realizada por la WFMT (Federación Mundial de Musicoterapia) donde se refiere a que la musicoterapia “es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en entornos médicos, educacionales y cotidianos con individuos, grupos, familias o comunidades que buscan optimizar su calidad de vida y mejorar su salud y bienestar físico, social, comunicativo, emocional, intelectual y espiritual. La investigación, la práctica, la educación y el entrenamiento clínico en musicoterapia están basados en estándares profesionales acordes a contextos culturales, sociales y políticos».
Autores, como Wigram, Pedersen y Bonde en el 2011, realizaron una definición bastante completa a la par que compleja de la disciplina. “La musicoterapia es el uso de la música y/o de elementos musicales (sonido, ritmo, melodía y armonía) por un terapeuta cualificado con un cliente o grupo, en un proceso dirigido a facilitar y promover la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, la movilización, la expresión, la organización y otros objetivos terapéutico relevantes, con el fin de suplir necesidades de tipo físico, emocional, mental, social y cognitivo. La musicoterapia tiene como finalidad desarrollar potenciales y/o restaurar funciones del individuo de forma que él o ella puedan conseguir una integración tanto intra como interpersonal y, como consecuencia, una mejor calidad de vida a través de la prevención, la rehabilitación o el tratamiento”
La Musicoterapia está cobrando relevancia como disciplina terapéutica basada en la buena praxis y en la evidencia científica en los últimos años. Cada vez son más los centros sociosanitarios y educativos que cuentan en sus equipos con Musicoterapeutas debidamente cualificados, con excelentes resultados y sinergias entre disciplinas afines.
Existen numerosas definiciones realizadas por diversos organismos, instituciones o autores. Una de las últimas y más completas de las definiciones de Musicoterapia es del 2011 realizada por la WFMT (Federación Mundial de Musicoterapia) donde se refiere a que la musicoterapia “es el uso profesional de la música y sus elementos como una intervención en entornos médicos, educacionales y cotidianos con individuos, grupos, familias o comunidades que buscan optimizar su calidad de vida y mejorar su salud y bienestar físico, social, comunicativo, emocional, intelectual y espiritual. La investigación, la práctica, la educación y el entrenamiento clínico en musicoterapia están basados en estándares profesionales acordes a contextos culturales, sociales y políticos».
en un proceso dirigido a facilitar y promover la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, la movilización, la expresión, la organización y otros objetivos terapéutico relevantes, con el fin de suplir necesidades de tipo físico, emocional, mental, social y cognitivo. La musicoterapia tiene como finalidad desarrollar potenciales y/o restaurar funciones del individuo de forma que él o ella puedan conseguir una integración tanto intra como interpersonal y, como consecuencia, una mejor calidad de vida a través de la prevención, la rehabilitación o el tratamiento”
La Musicoterapia está cobrando relevancia como disciplina terapéutica basada en la buena praxis y en la evidencia científica en los últimos años. Cada vez son más los centros sociosanitarios y educativos que cuentan en sus equipos con Musicoterapeutas debidamente cualificados, con excelentes resultados y sinergias entre disciplinas afines.